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Archive for the ‘Educação’ Category

PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL LOTAM JORNADA PEDAGÓGICA

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Um verdadeiro sucesso de participação de profissionais da rede municipal da educação vem marcando a realização da Jornada Pedagógica 2010 em Ipiaú, iniciada nesta segunda-feira(08) e que prossegue até a próxima quarta-feira(10), no auditório do Colégio Estadual Professora Celestina Bittencourt.

Com tema central ”Educação e Contemporaneidade: Desafios da Prática Pedagógica”, a Jornada Pedagógica 2010 tem se notabilizado pela presença maciça de professores e demais profissionais da rede municipal de ensino, que participam ativamente de todas as atividades propostas.

O primeiro dia da Jornada Pedagógica 2010 em Ipiaú, pela manhã, contou com a participação do professor José Eustáquio Romão, que proferiu palestra com o tema:” O papel do Professor no século XXI. Na parte da tarde, a palestra ficou por conta da professora Raquel Prudente, que falou a respeito da ”saúde Ocupacional do Professor”.

Para terça-feira(09), segundo dia da Jornada Pedagógica 2010 está prevista uma programação envolvendo oficinas direcionadas para a rediscussão do projeto político pedagógico, com a participação de instrutores profissionais da área.

Na quarta-feira(10), último dia da Jornada Pedagógica 2010, acontecerá palestra show com o tema “Auto-estima, valores e ética profissional nas relações humanas”, com a participação do palestrante Mozart Petruy.

Professor Jorge Portugal será atração na Jornada Pedagógica de Ipiaú

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Por Celson Rommel

A cidade realiza a partir a partir desta segunda ( 08 ), prosseguindo até quarta feira ( 10 ) a Jornada Pedagógica 2010, com o objetivo de promover debates, seminários e palestras capacitativas envolvendo profissionais da rede municipal de ensino visando o aprimoramento das ações em sala de aula. Tendo por tema “Educação e Contemporaneidade: Desafios da Prática Pedagócia”, o evento é organizado pelo IBEC – Instituto Brasileiro de Educação, Cultura e Turismo e terá entre seus palestrantes os professores Mozart Petury, José Eustáquio Romão e Raquel Prudente e, uma das grandes atrações, o professor Jorge Portugal, que apresenta o programa de TV Aprovado, trazendo dicas para os vestibulandos bahianos. Na grade de programação da jornada haverão ainda oficinas pedagógicas e atividades culturais envolvendo música e teatro. Na edição do ano passado foi registrado o maior público já reunido para um evento desta natureza já realizado em Ipiaú. Este ano, a expectativa da Secretaria Municipal de Educação é o de repetir esse sucesso.

Ipiaú: Jornada Pedagógica Começa dia 08

A prefeitura de Ipiaú através da Secretaria Municipal de Educação estará reunindo todos os profissionais da rede municipal na Jornada Pedagógica 2010, que acontece de 08 a 10 de fevereiro, no Colégio Estadual Celestina Bittencourt, e que terá como tema: “Educação e Contemporaneidade: Desafios da Prática Pedagógica”.

Organizada pelo IBEC-Instituto Brasileiro de Educação, Cultura e Turismo, a Jornada Pedagógica 2010 em Ipiaú visa entre outros objetivos, analisar, numa perspectiva histórico-cultural, o que se passa em termos do microprocesso social e suas repercussões para o cotidiano e a identidade do professor; refletir sobre o papel do professor no contexto atual de complexidade e as respectivas demandas éticas e formativas, e apontar perspectivas de ação, em especial no sentido de resgate do querer e do poder do professor.

Dentre as palestras que serão proferidas durante a Jornada Pedagógica 2010 em Ipiaú, destacam-se com respectivos palestrantes: O Papel do Professor no século XXI-José Eustáquio Romão; Saúde Ocupacional do Professor- Raquel Prudente, e Auto-Estima, Valores e Ética Profissional nas Relações Humanas- Mozart Petury. Compõe também a programação da Jornada pedagógica de Ipiaú, oficinas, dinâmicas e atividades culturais com música e teatro, envolvendo todos os professores da educação infantil e fundamental I e II.

A expectativa da secretaria de Educação de Ipiaú é repetir o sucesso da primeira jornada pedagógica realizada pela atual administração municipal em 2009, quando foi registrado o maior número de participação dos profissionais da educação na história do município, bem como a satisfação de todos os participantes com a presença do palestrante convidado, o professor, compositor, poeta e criador e apresentador do programa de TV Aprovado, Jorge Portugal.

Para o prefeito Deraldino Araújo, a jornada pedagógica é um momento de fundamental importância para a educação, uma vez que reúne todos os profissionais no propósito de elaborar de forma democrática e participativa, o programa educacional que será posto em prática durante todo o ano.

Projeto obriga políticos a matricular filhos em escolas públicas

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Agência Brasil

BRASÍLIA – Será levado para votação na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) do Senado o projeto de lei que obriga vereadores, prefeitos, deputados estaduais, governadores, deputados federais, senadores e o presidente da República a matricular seus filhos em escolas públicas. A proposta é de autoria do senador Cristovam Buarque (PDT-DF).

Pelo projeto, os filhos dos políticos estarão obrigados a cursar o ensino básico na rede pública. O projeto estabelece ainda que a medida deve ser implementada até 1º de janeiro de 2014. O presidente da Comissão de Constituição de Justiça (CCJ), Demóstenes Torres (DEM-GO), disse à Agência Brasil que vai colocá-lo para a apreciação dos senadores do colegiado. Ele afirmou, no entanto, que a matéria é inconstitucional uma vez que “não se pode obrigar ninguém, seja pedreiro ou presidente da República, a colocar o filho em escola pública ou privada”.

O presidente da CCJ não poupou críticas ao colega pedetista por conta da proposta. Na sua opinião, a matéria “é demagógica e eleitoreira” e serve apenas para gerar polêmica. Demóstenes Torres considera ainda que, uma vez rejeitado, “o projeto só servirá para jogar ainda mais a população contra o Senado”.

Já Cristovam Buarque, na justificativa do projeto de lei, argumenta que essa imposição abriria espaço para a melhoria da qualidade do ensino público. – Talvez não haja maior prova do desapreço para com a educação das crianças do povo, do que ter os filhos dos dirigentes brasileiros, salvo raras exceções, estudando em escolas privadas – declarou. – Essa é uma forma de corrupção discreta da elite dirigente que, ao invés de resolver os problemas nacionais, busca proteger-se contra as tragédias do povo, criando privilégios – concluiu.

Câmara proíbe aluno de cursar duas faculdades públicas ao mesmo tempo

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A Câmara dos Deputados aprovou um projeto de lei que proíbe alunos de fazer, ao mesmo tempo, dois cursos de graduação em faculdades públicas diferentes ou de fazer dois cursos na mesma instituição. A redação final do projeto foi aprovada ontem. Ele segue para o Senado e, se aprovado, para sanção do presidente da República. A restrição não vale para alunos que já estão matriculados em dois cursos.

A ideia por trás do projeto é que há poucas vagas no ensino público superior e seria injusto que um mesmo aluno ocupasse duas vagas. “Tem gente que, além de ter o privilégio de estar na universidade pública, toma conta de duas vagas”, diz o autor da proposta, deputado Maurício Rands (PT-PE).

Segundo o texto, ao constatar que o aluno está matriculado em outra faculdade pública, a instituição deve dar cinco dias para que ele escolha em qual dos cursos quer ficar. Se não se manifestar, a matrícula mais antiga será cancelada. Se a duplicidade for detectada na mesma instituição e o aluno não se posicionar, é a mais recente que deve ser cancelada.

Em todos os casos consultados pela Folha, a universidade pública já proíbe a dupla matrícula na mesma instituição. Mas só na USP, Unesp e Unicamp é proibido estudar simultaneamente em outra faculdade pública. Essas escolas fizeram acordo no qual, todo ano, compartilham a lista de aprovados. O texto aprovado não estipula como seria feita a fiscalização. Hoje não há lista com nomes de todos os universitários e instituições nas quais estão matriculados. Isso será feito a partir deste ano no censo do ensino superior pelo Inep, autarquia ligada ao MEC. Porém, não há previsão de que o cadastro possa ser utilizado para a fiscalização da dupla matrícula.

A OAB (Ordem dos Advogados do Brasil) poderá entrar com uma ação no Supremo Tribunal Federal caso o projeto seja aprovado. Para o presidente da Comissão Nacional de Legislação da ordem, Marcus Vinícius Coelho, proibir que o aluno curse duas universidades públicas “soa a inconstitucionalidade”, pois impede que os indivíduos exerçam suas competências. Os alunos também poderão ir à Justiça, disse ele. Com informações da Folha Online

Confira a aqui o resultado do vestibular da Uneb

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A Universidade do Estado da Bahia (Uneb) divulgou nesta terça-feira, 26, a lista com os aprovados no Vestibular 2010. A lista está disponível no site da universidade [acesse aqui]. A expectativa era que o resultado só fosse publicado a partir do dia 28, mas a universidade antecipou a divulgação da lista de aprovados. De acordo com a Uneb, nesta edição foram aprovados 7.620 candidatos para 145 opções de cursos e habilitações nas modalidades presencial e de ensino à distância (EaD) disponibilizadas pela instituição. Matrícula – Os candidatos aprovados devem, nos dias 8, 9 e 10 de fevereiro, comparecerem ao local de funcionamento do curso de sua opção na capital ou nas cidades do interior no período das 8h30 às 12h e das 13h30 às 19h, para a realização das matrículas.

Fonte: Atarde

Espanhol na escola de Ensino Médio é lei

Se a sua escola não tem ensino de espanhol, deveria. Segundo a Lei 11.161, de 2005, todas as escolas de Ensino Médio são obrigadas a oferecer aulas de espanhol. Já a matrícula é facultativa, ou seja, só estuda espanhol quem quiser.

As escolas têm até agosto de 2010 para se adequarem à lei.

O Governo brasileiro acaba de inaugurar uma parceria com o Instituto Cervantes, a maior instituição dedicada ao ensino de espanhol no mundo inteiro. A razão dessa parceria é treinar professores no método de ensino do Instituto para que seja seguido nas escolas públicas de Ensino Médio.

A importância de se estudar Espanhol

O Brasil é o maior país da América Latina, nosso idioma oficial é o Português por causa da nossa colonização portuguesa. Porém, AL.jpgem sete dos 10 países que fazem fronteira com o Brasil, a língua oficial é o espanhol e também idiomas indígenas. Ou seja, apesar de ser mais comum o curso de inglês nas escolas e cursinhos, estamos bem mais próximos do idioma espanhol ou castelhano – que é a variante do idioma na América Latina.

Para o vice-presidente da Casa da América Latina Ivan Pinheiro o ensino de espanhol nas escolas pode favorecer a integração dos países da continente sul-americano e centro-americano.

“É importantíssimo para reverter, inclusive, o fato de que o Brasil passou o tempo todo de costas para a América Latina. O nosso país sempre teve uma classe dominante de olhos voltados para a Europa e os Estados Unidos. E não interessa a essa classe a integração com a América Latina”, afirma.

Ele ressalta que é por isso que a instituição estimula o aprendizado do idioma realizando parcerias para oferecer cursos e também o intercambio de brasileiros para países vizinhos.

“Acabo de chegar de Honduras, participei de um ato público e me convidaram para falar. Aí disse a eles que falaria em um outro idioma – o Portunhol”, brinca Ivan.

2010-O ano do espanhol nas Escolas

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A partir de 2010 o ensino da língua espanhola, de oferta obrigatória pela escola e de matrícula facultativa para o aluno, será implantado nos currículos plenos do ensino médio. Para saber mais a respeito reproduzimos abaixo o trecho da legislação que detalha este assunto.

Legislação
LDB 1996

Art. 36. O currículo do ensino médio observará o disposto na Seção I deste Capítulo e as seguintes diretrizes:
I – destacará a educação tecnológica básica, a compreensão do significado da ciência, das letras e das artes; o processo histórico de transformação da sociedade e da cultura; a língua portuguesa como instrumento de comunicação, acesso ao conhecimento e exercício da cidadania;
II – adotará metodologias de ensino e de avaliação que estimulem a iniciativa dos estudantes;
III – será incluída uma língua estrangeira moderna, como disciplina obrigatória, escolhida pela comunidade escolar, e uma segunda, em caráter optativo, dentro das disponibilidades da instituição. Sobre o Ensino Fundamental:
§ 5º Na parte diversificada do currículo será incluído, obrigatoriamente, a partir da quinta série, o ensino de pelo menos uma língua estrangeira moderna, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição.

LEI No 11.161, DE 5 DE AGOSTO DE 2005

O PRESIDENTE DA REPÚBLICA

Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Art. 1o O ensino da língua espanhola, de oferta obrigatória pela escola e de matrícula facultativa para o aluno, será implantado, gradativamente, nos currículos plenos do ensino médio.
§ 1o O processo de implantação deverá estar concluído no prazo de cinco anos, a partir da implantação desta Lei [ou seja, em 2010].
§ 2o É facultada a inclusão da língua espanhola nos currículos plenos do ensino fundamental de 5a a 8a séries. Art. 2o A oferta da língua espanhola pelas redes públicas de ensino deverá ser feita no horário regular de aula dos alunos.
Art. 3o Os sistemas públicos de ensino implantarão Centros de Ensino de Língua Estrangeira, cuja programação incluirá, necessariamente, a oferta de língua espanhola.
Art. 4o A rede privada poderá tornar disponível esta oferta por meio de diferentes estratégias que incluam desde aulas convencionais no horário normal dos alunos até a matrícula em cursos e Centro de Estudos de Língua Moderna.
Art. 5o Os Conselhos Estaduais de Educação e do Distrito Federal emitirão as normas necessárias à execução desta Lei, de acordo com as condições e peculiaridades de cada unidade federada.
Art. 6o A União, no âmbito da política nacional de educação, estimulará e apoiará os sistemas estaduais e do Distrito Federal na execução desta Lei.
Art. 7o Esta Lei entra em vigor na data da sua publicação.
Brasília, 5 de agosto de 2005; 184o da Independência e 117o da República.

Fonte: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm e http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11161.htm

MICRO-ONIBUS PARA CADEIRANTES

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Objetivando dar maior comodidade, segurança e ao mesmo tempo promover a valorização humana em particular aos portadores de necessidades especiais de Ipiaú, o governo de Mãos Dadas com o Povo através da Secretaria de Educação recebeu na manhã desta quarta-feira(30), um ônibus com elevador e outras adaptações.

Comprado com recursos do município, o ônibus especial deverá estar circulando e atendendo aos portadores de necessidades especiais já em janeiro de 2010, principalmente junto aos estudantes da rede municipal. “A aquisição deste ônibus é uma das muitas ações que este governo realizará no sentido de promover efetivamente a melhoria da qualidade de vida dos portadores de necessidades especiais de nossa cidade, bem como inclusão social”, declarou o prefeito Deraldino Araújo.

Assessoria de Comunicação da PMI/ Nailton Borges

Janeiro é mês de matrícula na rede estadual de ensino

A 12ª edição do programa de rádio Fala Educação traz informações sobre o início da matrícula na rede estadual de ensino, as inscrições para o sorteio de vagas das unidades escolares conveniadas com a Polícia Militar e o término do prazo para a rematrícula de alunos da rede estadual.
O Fala Educação traz, ainda, uma matéria regional sobre a realização dos Jogos Estudantis no município de Wagner. Os jogos reuniram mais de 400 alunos da rede pública de ensino que disputaram partidas de futsal, handebol e voleibol. Pela primeira vez, a cidade de Wagner, a 390km de Salvador, sedia os jogos que, anteriormente, aconteciam em Itaberaba, município sede da Diretoria Regional de Educação.
Na agenda do programa também podem ser encontradas informações sobre o prazo de inscrição para o Prêmio Internacional dos 15 desafios globais. Além da matrícula na rede estadual, que começa no dia 12 de janeiro, com a transferência de alunos que concluíram as 4ª e 8ª séries na rede pública, e permanece até dia 14. Neste mesmo período, os sorteados nas vagas do ensino médio devem confirmar sua matrícula em um dos postos, montados nas escolas estaduais de todo o Estado.

Matrícula 2010 – A Secretaria da Educação colocou mais de 5 mil pessoas para atuar nos 605 postos de matrícula que começam a funcionar a partir do dia 12 de janeiro. No total, são 1.640 escolas distribuídas nos 417 municípios baianos, e uma estimativa de atender mais 400 mil alunos novos.
O cronograma da matrícula, horários de funcionamento, endereço dos postos, número de vagas disponíveis e o tempo estimado de atendimento podem ser encontrados também no endereço eletrônico
http://www.sec.ba.gov.br/matricula/

Vestibular da UNEB

Por Samy Santos-Colunista

O Vestibular da UNEB se aproxima, e dentre os temas que poderão compor a prova, a forma como homem enfrenta os problemas poderá ser, sem dúvida, tema de redação. Esta discussão é passível de diversos olhares. Escolhemos um para esta discussão, e escrevemos um texto de apoio para auxiliar os candidatos. Abraços…
Samy Santos

Não se pode negar que o comportamento do homem é, muitas vezes, contraditório e complexo. Este fato pode ser melhor analisado quando se observa a conduta deste no que tange ao meio ambiente, às leis que protegem a mulher e também quanto à imensa lacuna que separa as pessoas por crenças, valores, costumes e ideologias.
Apesar de criar leis que visam a proteger o meio ambiente, campanhas para a diminuição de gases causadores do efeito estufa, o homem vive a contradição de poluir o planeta com ações irresponsáveis. Assim, fica evidente a postura algumas vezes incoerente do ser humano, haja vista que teoricamente pretende uma coisa, mas acaba fazendo outra.
A violência e o preconceito contra a mulher são, sem dúvida, problemas bastantes recorrentes na sociedade. O homem faz uso de mecanismos para ampará-las, no entanto esta ainda é vítima de discriminação, maltrato e falta de oportunidades, sobretudo no mercado de trabalho.
O respeito às diferenças é, atualmente, um dos maiores slogans sociais. O homem tem enfatizado a importância de se conviver com a diversidade. Por outro lado, pessoas são discriminadas e excluídas por uma sociedade alicerçada em falsos valores.
Como se nota, todas as situação descritas se configuram como problemas sociais. Nota-se que, apesar de os avanços, geralmente o homem ainda tem enorme dificuldade de se comportar frente aos problemas, uma vez que, frequentemente, apresenta um comportamento paradoxal. Percebe-se, então, que enfrentar dificuldades exige criticidade e reflexão permanente.

Embasa altera regras do concurso e prorroga prazo de inscrição

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A Tarde Online

A Embasa alterou regras do concurso para preenchimento de vagas de níveis médio, técnico e superior. Entre as mudanças está a prorrogação da inscrição até o próximo dia 28. O edital publicado nesta segunda, 14, também prevê isenção para integrantes de famílias de baixa renda ou que estiverem inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal. As alterações foram solicitadas pelo Ministério Público Estadual (MPE).

O concurso oferece 2.270 vagas, sendo 283 de nível técnico, 1.620 médio e 367 superior. O salário varia de R$883,10 a R$4.091,60. A taxa de inscrição varia de R$40 a R$90. O cadastro pode ser feito apenas pela internet (Clique aqui e acesse o site).

IX Mercado Cultural aconteceu em Ipiaú, com grande presença de publico

Por Nailton Borges

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A projeção do documentário Menelau Sete e a conferência “Visões Para O Desenvolvimento Sustentável”, realizados no salão da Câmara Municipal, na tarde do dia 09 de dezembro, marcaram o início das atividades do IX Mercado Cultural, realizado em Ipiaú e promovido pelo Instituto Via Magia, com o apoio da Prefeitura de Ipiau através da Diretoria de Cultura.

Durante a noite, no Rio Novo Tênis Clube, reaberto exclusivamente para o evento, o IX Mercado Cultural que teve como tema “Passagem”, apresentou as peças teatrais “Depois do Fim” e “As Palavras, ambas encenadas por jovens atores de Salvador e que receberam elogios de todo o público pelo profissionalismo e, seguidas do lançamento do livro “Mágicas Mentiras”de autoria do artista Lula Martins, que também expôs diversas telas, o concerto da instrumentista e cantora Cândida Borges, finalizando com a apresentação do percussionista coreano Sonaji Project, estabelecido pelo músico Jang Jae Hyo que deu um verdadeiro show de música e visual, que levantou aplausos do público.

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O produtor cultural e um dos curadores do Mercado cultural, Rui César, após o encerramento do evento, declarou esta feliz em poder trazer para Ipiaú, sua terra natal, um espetáculo de tão grande expressão. Rui César aproveitou para agradecer o apoio recebido para a realização do IX Mercado Cultural, entre eles da Diretoria Municipal de Cultura, afirmando estar à disposição para contribuir para o engrandecimento da cultura em Ipiaú.

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Representando o prefeito que se encontrava em Brasília cumprindo uma extensa agenda de reuniões com diversos setores do governo federal, o diretor de Cultura de Ipiaú, Geraldo Pereira, declarou que o governo municipal está feliz por contribuir diretamente para que um espetáculo da grandeza do IX Mercado Cultural acontecesse em Ipiaú, proporcionando à comunidade local momentos de verdadeira magia. O diretor de cultura declarou ainda que o governo está empenhado em dar continuidade a diversos projetos, entre eles o da criação do Conselho Municipal da Cultura, que deverá acontecer logo no início do próximo ano, a fim de que o município possa ter um mecanismo que possibilite a realização de uma política cultural efetiva e voltada para a valorização dos talentos locais.

FREQUÊNCIA ESCOLAR BAIANA É A MAIOR DO BRASIL

Um dado divulgado pela pesquisa De Olho nas Metas, divulgada nesta quinta (10) pelo movimento Todos pela Educação, revela que a Bahia tem a maior frequência escolar entre alunos com idade para comparecer aos estabelecimentos educacionais. O número de pessoas entre 4 e 17 anos no estado é de 92,52%, enquanto a média nacional fica em 91,43%. Segundo a superintendente de Acompanhamento e Avaliação da Secretaria da Educação do Estado, Eni Bastos, o resultado não surpreende a gestão da pasta. “Os resultados da última Pnad mostram que melhoramos na alfabetização, no acesso e frequência escolar e na média de anos de estudos”, destacou. Ela complementa ainda que o governo desenvolve uma série de ações de apoio aos municípios e aos professores que também ajudam na manutenção do aluno na sala de aula porque motivam os profissionais a continuar a desenvolver o trabalho educacional.Com informações do Jornal Sport News

Concurso Barra do Rocha: prefeitura abre 131 vagas

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Estão abertas inscrições para concurso público da prefeitura de Barra do Rocha, na Bahia. O concurso oferece 131 vagas para cargos de todos os níveis de escolaridade. A remuneração é de até R$ 1500,00.

As inscrições ficarão abertas até18 de dezembro de 2009, no Município de Barra do Rocha/Bahia, no prédio da prefeitura municipal, situado à Rua Maria Oliveira Bittencourt, s/n°- Centro, no horário das 08h00min às 14h00min horas, de segunda à sexta.

As provas serão realizadas no Município de Barra do Rocha, na data, horário e local a serem publicados no Quadro de Avisos da Prefeitura Municipal e através da Internet no endereço eletrônico www.seprod.com.br.

O Gabarito para conferência dos candidatos será divulgado pela SEPROD até o 2° dia útil após a realização das respectiva prova.

O prazo de validade do concurso de Barra do Rocha será de 02 (dois) anos, contados da data da publicação de sua homologação, podendo, antes de esgotado, ser prorrogado uma vez, por igual período, a critério da Prefeitura Municipal por ato expresso do Chefe do Executivo da Prefeitura. VEJA EDITAL

Um livro que fala de Ipiaú e região

Por José Américo-Colunista

De Ipiaú a Nova York, de Itagí a Sampa, de Ubatã e Jequié ao mundo inteiro. Ripa, Gilberto Gil, Tonhá barbeiro, Capitão Milton, Cine Éden, Teatro Castro Alves, Capitão Milton, Revolução de 64, Itagí, Jitauna,Rock Mary, Novos Baianos, Zé Carlos Jaraguá, tudo isso no livro MÁGICAS MENTIRAS que o escritor e artista polivalente Lula Martins lança às 19 horas desta quarta-feira,9, no Rio Novo Tênis Clube.

É uma obra extraordinária, um livro de cabeceira para todo o ipiauense que se preze, pois muito da nossa cidade e região está presente em suas paginas.Custa apenas R$40,00.

A IMPORTÂNCIA DO SEU FUTURO.

- Você pensa no seu futuro?
- Você dá alguma importância para o amanhã da sua vida?
- Você está firmemente arrumando a sua caminha macia para se deitar quando estiver na chamada TERCEIRA IDADE?
- Você quer chegar nela dependendo de pais, irmãos, parentes, políticos, enfim, dependendo dos outros?
- Você está se qualificando? Está estudando? Acredita que os estudos são o passaporte para a felicidade?
- Acredita ou não acredita? Bota fé ou não bota fé?
- Ou é daqueles que diz assim:”QUEM BEBE MORRE MAS QUEM NÃO BEBE MORRE TAMBÉM?!”- QUEM ESTUDA VIVE MAS QUEM NÃO ESTUDA VIVE TAMBÉM!”
- Se você já está arrumando a sua caminha – PARABÉNS!
- Se você ainda nem começou ou nem pensa nisso por várias razões – ME AGUARDE! Vou lhe ajudar a pensar melhor nessa que é talvez uma das suas maiores preocupações, ou se não o for, pensar se deva sê-lo.
- Você não pode ficar em cima do muro. Você deve se gostar, ter as suas convicções, suas prioridades, ter seus sonhos e pensar decisivamente em torná-los realidade. Por que o bom dos sonhos é isso, eles poderão se tornar realidade. Só depende unicamente de uma pessoa: VOCÊ!
- Dentro dessas preocupações que você deva ter com a sua própria vida, uma é fundamental e decisiva: O TEMPO. O tempo é cruel. Ele não para na curva. Não para no porto e não espera ninguém. Então, você tem que ser rápido. Muito rápido. Não pode perder o TREM DA VIDA. Tem de estar na estação no horário certo, embarcar nele, e viajar em direção à FELICIDADE.
- Me aguardem então. Voltarei a conversar com você sobre a sua vida – sobre o seu FUTURO.
- Um beijo no coração e outro no JUÍZO!?!?!?!?!?!?!?!?!?!?!?

RELATÓRIO DO PLANETA TERRA

Se a população da Terra fosse reduzida à dimensão de uma pequena cidade de 100 pessoas, poderia observar-se a seguinte distribuição:

57 Asiáticos

21 Europeus

14 Americanos (norte e sul)

08 Africanos

52 mulheres

48 homens

70 pessoas de cor

30 caucasianos

89 heterossexuais

11 homossexuais

06 pessoas seriam donas de 59% de toda a riqueza e todos eles seriam dos Estados Unidos da América

80 pessoas viveriam em más condições

70 não teriam recebido qualquer instrução escolar

50 passariam fome

01 morreria

02 nasceriam

01 teria um computador

01 (apenas um) teria instrução escolar superior

Quando olha para o mundo nessa perspectiva, consegue perceber a real necessidade de solidariedade, compreensão e educação?

Pensa também no seguinte?:

Esta manhã, se acordar com saúde, então é mais feliz do que 1 milhão de pessoas que não vão sobreviver até ao final da próxima semana.

Se nunca sofrer os efeitos da guerra, a solidão de uma cela, a agonia da tortura, ou fome, então é mais feliz do que outros 500 milhões de pessoas do mundo.

Se pode entrar numa igreja (ou Mesquita) sem medo de ser preso ou morto, é mais feliz do que outros 3 milhões de pessoas do mundo.

Se tem comida na geladeira, tem sapatos e roupa, tem uma cama e teto, é mais rico do que 75% das outras pessoas do mundo.

Se tem uma conta bancária, dinheiro na carteira e algumas moedas num moedeiro, pertence ao pequeno grupo de 8% de pessoas do mundo que estão bem na vida.

Se está lendo esta mensagem, é triplamente abençoado, pois:

1.Alguém lembrou-se de você.

2.Não faz parte do grupo de 200 milhões de pessoas que não sabem ler.

3.E tem um computador!

Tal como alguém uma vez disse:

- “trabalha como se não precisasses do dinheiro;

- ama como se nunca tivesses sido magoado;- dança como se ninguém estivesse a ver-te;- canta como se ninguém estivesse a te ouvir;- vive como se a terra fosse o Paraíso .”
Porque ajudar faz bem!!!!

Artigo recebido através de e-mail
Planeta Voluntários(Marcio Demari)

A importância da Educação Formal

Autor: Samy Santos

É sabido que a igreja, a família e outras instituições sociais são responsáveis por assegurar educação aos cidadãos. Percebe-se, no entanto, que é a escola, instituição que oferece a educação formal, a maior responsável por construir os alicerces para uma vida de brilho e sucesso.
Assim, é preciso evidenciar que a educação é, sem dúvida, um elemento propulsor de transformações sociais. Nesse contexto, é necessário observar que a educação formal é o instrumento mais eficiente de ascensão social, haja vista que é por meio dela que muitas pessoas das camadas oriundas da sociedade vislumbram um futuro melhor.
É preciso salientar, também, que a educação precisa ser pensada para alcançar resultados a médio-longo prazo. Exemplos bem sucedidos como Espanha e Coréia do Sul precisam ser levados em consideração, visto que ao investir na escola, ou seja, na educação formal, conseguiram ótimos resultados, sobretudo nas áreas econômica e social.
Vale lembrar, ainda, que são inúmeros os exemplos de pessoas que hoje gozam uma vida melhor por investirem na educação. Para citar apenas dois exemplos, têm-se Marina da Silva e Mailson da Nóbrega. A primeira inicialmente cortadora de cana, e até pouco tempo era ministra do meio ambiente; o segundo, filho de trabalhadores rurais e, atualmente, um dos maiores economistas do Brasil.
O Brasil não pode viver mais de slogans, como “o país do futuro”. É necessária a conscientização da importância da educação, haja vista ser ela um importante instrumento de ascensão social. Ademais, o conhecimento adquirido na escola é uma imprescindível ferramenta para despertar os princípios de cidadania, cultura e respeito ao próximo. É preciso investir na educação formal, pois o futuro já chegou.
Fonte.: Notícias de Ubatã(www.noticiasdeubata.blogspot.com)

Professores param nas quatro universidades estaduais

As quatro universidades estaduais da Bahia amanheceram sem aulas nesta quinta-feira, 4, por conta da paralisação dos professores por 24 horas. O protesto atinge cerca de 60 mil alunos da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), Universidade Estadual do Sudoeste (Uesb) e Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc).

A categoria protesta contra o que classificam como “medidas restritivas”. Entre as reclamações estão falta de professores em alguns cursos e corte de verba. As quatro universidades têm cinco mil professores e técnicos administrativos.

Nesta manhã, o movimento foi fraco nas instituições. Em Feira de Santana, os docentes fizeram planfletagem e seguem para Salvador, onde participam, à tarde, de uma manifestação no estacionamento da Governadoria do Estado no CAB. Os professores pretendem fazer uma aula pública e discursos em carro de som.

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